document.addEventListener('DOMContentLoaded', function() { document.querySelectorAll('input[type="email"]').forEach(function(el) { el.style.textAlign = 'center'; el.removeAttribute('dir'); }); });

🚚 משלוח חינם בקנייה מעל  250₪

↩ 14 יום להחזרה

📍 אבן ישראל 3, ירושלים · מאז 1958

מציג 81–96 מתוך 1361 תוצאות

רכישת המיומנות של קריאת המחוות החיים, שדה המבחן האמיתי המחוות באות במקבצים חומר לקריאת מחוות הבעות פנים מחוות הליכה לחיצות ידיים פתיחות, התגוננות, הקשבה, חשדנות פתיחות התגוננות הקשבה וחשיבה חשדנות וחשאיות מוכנות, הרגעה, שיתוף פעולה, תסכול מוכנות הרגעה שיתוף פעולה

39.00 

ברשימת עשרת ספרי השנה של "הניו יורק טיימס" חקירה אמיצה, חודרנית ומבריקה של המהפכה הרפואית והמדעית המתרחשת סביב סמים פסיכדליים – והסיפור המרתק של חוויותיו הפסיכדליות משנות החיים של העיתונאי והסופר המוערך מייקל פולן. כאשר מייקל פולן יצא לחקור כיצד

79.00 

"כשאני מביאה דוגמאות מדרך ההתמודדות שלי, אין לי כוונה לרמוז שאלה הדרכים הנכונות היחידות, אלא רק לספק רעיונות. מי יודע, אולי ביום מן הימים, משפט או שניים מהספר הזה יצוצו לפתע בראשה של מטפלת ברגע הקריטי". ספר זה שופע תובנות

57.00 

איך לתקשר עם הזולת: 100 כללים בתקשורת בין בני אדם. פרטי הספר מחבר/ת: מאמורו איטו הוצאה לאור: אור יהודה : הד ארצי מספר עמודים: 100 גודל: 16 ס"מ שפה: עברית מסת"ב (ISBN): 2118408740000

20.00 

אהבה היא משאת הנפש של כל אחת ואחד מאיתנו. כאשר מישהו שובר את לבנו, קשה לנו לחשוב על משהו אחר. לעתים קרובות אין לנו מה לעשות בקשר לכך ולא נותר לנו אלא להתבוסס בכאב הנורא, בצער ובגעגועים. שברון לב יכול

40.00 

אהבה היא משאת הנפש של כל אחת ואחד מאיתנו. כאשר מישהו שובר את לבנו, קשה לנו לחשוב על משהו אחר. לעתים קרובות אין לנו מה לעשות בקשר לכך ולא נותר לנו אלא להתבוסס בכאב הנורא, בצער ובגעגועים. שברון לב יכול

84.00 

יואב, תלמיד כיתה ב, קורא בשטף טקסטים המתאימים לבני גילו, אך הוא אינו מבין אותם. נועה, תלמידת כיתה ג, מבינה את הנקרא, אך קריאתה מקוטעת. ואילו ספיר, תלמידת כיתה ה שיכולתה המילולית מרשימה, כותבת בשגיאות רבות שאינן מאפשרות להבין את

76.00 

איך תעזור לילדך להצליח בבית הספר יצא לאור ע"י הוצאת מודן העזרה שתיתן לילדך במהלך הלימודים עשויה לקבוע את ההבדל בין הצלחה לכישלון והיא חיונית במיוחד בימים שבהם הישגים אקדמיים מהווים כרטיס כניסה לקריירה מספקת ומהנה וכאשר מתרחשים שינויים רבי

39.00 

ל תמרה מליטה סמסון לקח שנים כדי להבין את ההתנהגויות החריגות של בתה. הפסיכולוגים והפסיכיאטרים לא אבחנו אותה נכון ורק שהייתה בת 10 נתקלה תמרה במקרה בביטוי "אילמות סלקטיבית" באחד מהעיתונים ושאלה את אנשי המקצוע. רק אז הבינה מה קרה

35.00 

מי הן הנשים שהשאירו חותם בספרות התלמוד? מה באישיותן אִפשר להן לשרוד את המסננת הקשוחה של הדורות ושל המגדר? ומה ניתן ללמוד מהן ומחייהן? בספר אימהות בטיפול יוצאים חוקרת התלמוד רוחמה וייס והפסיכולוג הקליני אבנר הכהן למסע עם גיבורות אלה

44.00 

כשהופ אדלמן סיימה את כתיבת בנות ללא אם היא חשבה שבזה אמרה את כל מה שהיה לה להגיד על השפעותיו ארוכות הטווח של מות האֵם. הספר, שראה אור בשנת 1994, נגע בליבן של נשים רבות ברחבי ארצות-הברית והיה לרב-מכר ברשימת

68.00 

ספר זה הוא מסע אישי מרתק לעבר העתיד. מטרתו העיקרית היא להביא את המתאמן ל"מצב החיים וההצלחה" המתאימים לו ביותר. מסע זה מתבצע בשני המסלולים בו זמנית: מסלול מקצועי, שיטתי ורציונלי ומסלול רגשי המחבר את המתאמן למה שהכי מתאים ונכון

65.00 

אימון מוחי לריפוי הפרעת קשב וריכוז/דוקטור אמנון גימפל (M.D) פסיכיאטר ונוירולוג תרגילי מוח ייעודיים. אימון הורה-ילד. מיומנויות חשיבה מורחבת. בניית בטחון עצמי והערכה . פיתוח מיומנויות של פתרון בעיות. פתרונות למתבגרים עם הפרעת קשב וריכוז. פיתוח גמישות ומהירות מוחית. פרטי

49.00 

כולנו אומרים ומדברים קאוצ’ינג ועכשיו לראשונה הספר המסביר בפירוט את מהותו של האימון האישי וייחודו של האימון הקו-אקטיבי. ספר זה מסביר ומגדיר את מודל האימון הקו-אקטיבי ומגיש לכם כלים חשובים ואפקטיביים למקצוע החדש והעכשווי. פרטי הספר מחבר/ת: לורה ויתרות' שנת

50.00 

היה חורף. חזרתי מן הגן הביתה. "אמא, איפה איציק?" צעקתי בקול תוך שאני פותח את הדלת, וזורק את התיק על הרצפה. אשה גבוהה, עם פרצוף כועס היתה בבית הזה. זו לא היתה אמא שלי. "ילד" היא אמרה בקול קצת מוזר

49.00 

עד למאה ה־18 מחלות הנפש נתפסו לעיתים קרובות כ"דיבוק". מיותר לציין, לאור זאת, שאפשרויות הטיפול בהן היו זעומות עד לא קיימות. ב־1808, יוהן כריסטין רייל – רופא, פיזיולוג, אנטומאי ופסיכיאטר גרמני – טבע לראשונה את המושג פסיכיאטריה שמקורו בשתי מילים

67.00